​成绩中游的孩子怎么提高

成绩中游的孩子怎么提高

语文成绩中等，究其根源，是学生在语文某项能力上存在弱项和不足。或者是语文的学习环节存在问题。

语文考察听说读写的能力，语文学习环节包括预习、上课、作业、复习。要想语文进步，最根本的是对语文充满兴趣，喜爱阅读，爱好写作。如果时间充裕，那就从阅读开始，制定一个长期的计划，语文素养才能在潜移默化中提升。

语文的主要考点在于：基础、阅读和作，如果只是为了提升成绩，短期见效，那么抓好基础知识和阅读和作文。按照要求去做，提升成绩还是有很大可能的！

关于基础部分：

1、基础部分中，课内古诗文都只能靠平时的死记硬背。须知，不努力、不勤奋、不刻苦，何谈3的一模二模卷，整理成册的，对提高语文很有帮助。

b.关于阅读：

平时练习时，将错题整理在本子上（阅读一定要整理！）。总结有哪些考点，该怎样进行解题，有哪些典型例题。遇到不懂的题型时，赶紧去问老师。

c.关于作文：

作文小部分靠天赋，大部分靠积累。

你要做到：

1、在闲暇时刻无时无刻不捧着一本散文集、经典文学或是单纯的一本作文书，将可能会运用到作文中的词句摘录下来，并在恰当的时刻运用在文章中。

2、多积累素材。将各类范文的素材记下。记住，题材要足够富有新意，能让老师侧目，不能带有消极色彩。

只要你肯做，肯用心，一切都不是问题。

趁现在，赶紧努力去吧！（我们需谨记在心，即使开始再晚，也比没有开始要好。）

语文成绩不好，原因是多方面的。主要原因是形象思维能力、语言组织能为、阅读分析能力、逻辑思维能力不够强。要提高语文成绩，一个很有效的办法就是多阅读。阅读是最好的老师。人类文化有几千年的历史。古今中外文明长河中，有非常丰富厚实的文化积累和文学积淀。这些文化成果与文学作品是几千年以来的文化泰斗和文学大师的智慧、才华、毕生创作的结晶。比如莎士比亚、泰戈尓、孔子、沈从文、莫言等。阅读历史经典和大师作品，从中可以汲取文学及语言的精华，有增语文功力。与此同时形象思维能力、语言组织能力、阅读分析能力、逻辑思维能力都会得到很好的锻炼。当然，这里所讲的阅读，也不限于文学著作的阅读，应当广泛涉猎。天文、地理、历史、时政、人文、科技，不一而足。毛泽东一辈子勤读古籍，遍览群书，所以诗情横溢，文彩飞扬，就是一个很好的典范。